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Gefundene Titel | Verfügbarkeit | |
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Duncker, Ludwig (Hrsg.) Konzepte für die Hauptschule Ein Bildungsgang zwischen Konstruktion und Kritk , 232 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-7815-1273-3 |
vergriffen 17,50 €* Restexemplare anfragen |
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Glöckel, Hans Vom Unterricht Lehrbuch der Allgemeinen Didaktik , 360 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-7815-1254-2 |
vergriffen 20,00 €* Restexemplare anfragen |
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Blendinger, Dorothea (Hrsg.) / Diehnelt, Marlene (Hrsg.) Kooperation zwischen Klassen Von einander lernen in heterogenen Gruppen , 196 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-7815-1252-8 |
vergriffen 17,00 €* Restexemplare anfragen |
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Lipowsky, Frank Wege von der Hochschule in den Beruf , 422 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-7815-1298-6 |
vergriffen 29,80 €* Restexemplare anfragen |
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Lüders, Manfred Unterricht als Sprachspiel Eine systematische und empirische Studie zum Unterrichtsbegriff und zur Unterrichtssprache , 296 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-7815-1312-9 |
vergriffen 29,00 €* Restexemplare anfragen |
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Coriand, Rotraud (Hrsg.) Herbartianische Konzepte der Lehrerbildung Geschichte oder Herausforderung? , 332 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-7815-1290-0 |
vergriffen 19,00 €* Restexemplare anfragen |
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Weskamp, Ralf Fremdsprachenunterricht entwickeln Grundschule - Sekundarstufe I - Gymnasiale Oberstufe Unterrichtsperspektiven Fremdsprachen , 168 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-1216-0 |
Druckausgabe 21,95 €* |
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Piepho, Hans E Lerneraktivierung im Fremdsprachenunterricht "Szenarien" in Theorie und Praxis Unterrichts-Perspektiven Fremdsprachen , 112 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-1257-3 |
vergriffen 21,95 €* Restexemplare anfragen |
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Szczyrba, Brigitte Rollenkonstellationen in der pädagogischen Beziehungsarbeit Neue Ansätze zur professionellen Kooperation am Beispiel von Schule und Jugendhilfe , 233 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-7815-1311-2 |
vergriffen 28,00 €* Restexemplare anfragen |