Neurodidaktik des frühen Sprachenlernens

Wo die Sprache zuhause ist

Wo die Sprache zu Hause ist
Wie funktioniert das Erlernen von Sprachen von Anfang an? Welche Rolle spielt das Gehirn dabei? Können mehrere Sprachen gleichzeitig erworben werden? Auf diese und viele weitere Fragen des Spracherwerbs gibt das Brainbook von Heiner Böttger Auskunft.
Das Werk basiert auf aktuellen Hirn- und Spracherwerbsforschungen und soll Sprachlernprozesse im Elternhaus, in der Kita, im Kindergarten, in der Vorschule sowie in der Grundschule unterstützen helfen.

Schlagworte
interdisziplinär; nurture; Emotion; Vergessen; Mehrsprachigkeit; Sprachwissenschaft; Didaktik; nature; Sprachentwicklung; Neurowissenschaft; Sprachen; Kinder; Erinnern; Motorik; Sprachförderung; Spracherwerbsforschung; Grundschule; Sprachförderung im Kindergarten; Lernen; Verhaltensforschung; Legasthenie; Leseförderung; Kindergarten; Lernprozesse; Gedächtnis; Sprachlernprozesse; Spracherwerb; Gehirn; Gedächtnisforschung; Gehirnforschung; Schulfach Deutsch; Denkendorfer Modell; Erziehungswissenschaft; Erstspracherwerb; Sprachunterricht; Neurobiologie; Schlaf; Kita; brainbook; Lehrbuch; Bilingual; Jugendliche; Kognition
Themenbereich(e)
Pädagogik
  • Fachspezifischer Unterricht
Sprache und Sprachwissenschaft
  • Psycholinguistik und Kognitive Linguistik
  • Spracherwerb
  • Fremdsprachendidaktik: Theorie und Methoden
Kinder, Jugendliche und Bildung
  • Schule und Lernen: Moderne (Nicht-Mutter- oder Zweit-) Sprachen: Fremdsprachenerwerb

 

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